Em nome da EQUIDADE e do antirracismo, muitas escolas americanas têm proibido professores de corrigir respostas erradas, de dar notas baixas e de punir o comportamento disruptivo de determinados grupos de alunos. O resultado desse racismo educacional é o óbvio: indisciplina crescente, o que impede o aprendizado de todos, e um exército de estudantes despreparados academicamente, moralmente e emocionalmente.

E não, os idealizadores dessas políticas não estão de boa fé tentando solucionar o gap de aprendizagem. Eles sabem perfeitamente o que estão fazendo: criando problemas para vender CARÍSSIMO supostas soluções. Mais gastos com consultorias antirracismo, mais recursos para ações afirmativas, mais impunidade para os grupos mssa de manobra – que eles usam para avançar sua agenda – e mais evangelizadores para a seita Woke.

É exatamente isso que desejam copiar os elaboradores do Documento Referência para o Plano Nacional de Educação.